数字化浪潮中的文化交融:国际学生如何通过“感知中国”读懂现代产业
News2026-05-23

数字化浪潮中的文化交融:国际学生如何通过“感知中国”读懂现代产业

张老师
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一把古旧的戥子,一个精确校准的工业传感器;一套传承千年的八段锦,一套模拟工厂运行的算法模型。在最近一次由浙江工商职院组织的研学活动中,来自俄罗斯的交流学生在中国宁波,同时体验了这两种看似相隔甚远的场景。这次名为“感知中国·医工文脉”的旅程,不仅是一次简单的文化参观,更成为了观察中国如何链接传统智慧与现代科技的一个窗口。

从“药香”到“代码”:一场跨越时空的沉浸式体验

活动的首站,学生们走进了宁波国医堂的药皇殿。这座清代建筑如今是中医药文化的一个活态博物馆。留学生们在这里接触的并非冰冷的展品,而是可以亲手操作的项目:用戥子称量药材,跟随师傅练习八段锦,体验中医推拿的独特手法,甚至动手拓印木版水印。对于俄罗斯学生安娜而言,推拿带来的放松感让她惊叹,中医不仅是治病的科学,更蕴含着一种生活的哲学。

这种深度的、可参与的体验,得益于组织方与地方文化机构的深度合作。浙江工商职院与宁波国医堂建立了稳定的校企合作,共同建设了面向国际学生的中医药非遗实践基地,并开发了相应的国际化课程。这种成熟的合作模式,确保了活动能够超越浅层观光,实现文化内涵的精准传递。

智能工厂的震撼:看见一个“技术领先的中国”

如果说药皇殿的行程是关于“过去”的,那么下一站——甬水桥科创中心的工业互联网研究院,则将学生们带向了“未来”。在企业的专业讲解下,学生们近距离接触了工业互联网平台、工控安全等前沿领域。在蓝卓数字科技的展厅,supOS工业操作系统及其赋能模式通过大屏演示变得直观。数字孪生技术如何让实体工厂在云端同步运行,工业互联网如何优化生产流程、实现降本增效,这些抽象的概念变得触手可及。

带队教师娜塔莉亚敏锐地捕捉到了学生们的感受变化:“他们这次看到的,不是一个停留在传统印象里的中国,而是一个真正在技术上领先、不断创新的中国。”这种认知的刷新,正是此类研学活动希望达成的核心目标之一。

文化逻辑与产业体系的深度链接

更令人深思的是,学生们并未将这两种体验割裂看待。留学生伊万分享了他的观察:“今天我们看到了两个中国,一个是古老的中国,一个是未来的中国。但我觉得它们并不矛盾。”他举例说,中医强调整体观和系统平衡,而现代工业互联网同样是将整个工厂视为一个复杂系统进行管理和优化,在思维逻辑上存在奇妙的相通之处。

这一认知恰恰契合了活动组织者的深层意图。据校方负责人介绍,他们的目标不是让学生们看到孤立的景点或工厂,而是希望他们能理解现象背后的知识体系和文化逻辑。为此,学校依托多个国际交流平台,立足宁波本地“书藏古今,港通天下”的文化与产业特色,系统性地构建了涵盖文化互鉴、智能制造、数字科技等多元主题的国际化研学线路。

为了强化这一链接,学校还通过与企业深度合作,将产业前沿技术融入教学与实践。例如,通过“博士育人工作室”等机制,培养了一批既精通专业技能,又能够对外讲述中国产业故事和文化内涵的“丝路使者”。这种人才培养模式,为持续、高质量的国际交流奠定了基础。

观察与启示:文化交流的“系统化”赋能

从这次研学活动中,我们可以观察到文化交流模式正在发生的转变:

  • 从单向展示到双向互动:活动设计强调“动手”和“沉浸”,让国际学生从被动接收者变为主动参与者,深化了理解与共鸣。
  • 从文化孤岛到体系关联:将中医药文化与现代工业技术并置,揭示了不同领域背后可能共通的中国式系统思维与解决问题的方法论。
  • 从短期活动到长效机制:通过校企合作共建基地、开发标准化课程、培养专业人才,使文化交流活动得以系统化、可持续地开展。

当俄罗斯留学生在宁波同时感受千年药香与数字工厂的脉搏时,他们所“感知”的,是一个立体、多元且处于动态发展中的中国形象。这种体验超越了猎奇,触及了文化内核与创新动力,为新时代的国际人文交流提供了一种值得关注的实践范式。如何将自身的文化传统与产业创新更有机地结合,并转化为可被国际社会理解和欣赏的叙事,是提升文化软实力和产业影响力的关键课题。